Comprendre le cadre légal (code du travail, code pénal). Identifier les situations de harcèlement sexuel et agissements sexistes. Maitriser le rôle et les responsabilités du réfèrent. Savoir accueillir, écouter et orienter une victime. Mettre en place des actions de prévention efficaces.
Référent harcèlement sexuel et lutte contre les agissements sexistes
Pas de taille d'entreprise requise pour cette formation
1 jour - 7 heures
Public
La formation s’adresse aux élus du Comité Social et Économique, titulaires et suppléants.
Accès aux centres de formation adapté aux personnes en situation de handicap.
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Les personnes en situation de handicap peuvent bénéficier d’un accompagnement spécifique. Une analyse des besoins peut être réalisée avant l’entrée en formation afin d’adapter les modalités pédagogiques, techniques ou organisationnelles si nécessaire.
Pour toute demande, contacter notre référente handicap : Amélie Remaud – info@adn-cse.fr
Accès PMR
pré-requis
Aucun. Il est préconisé de maîtriser le français, à préciser lors de l’inscription. Un traducteur peut être mis à disposition, sous condition financière.
Profil et compétences du formateur
Formateur expert en prévention des risques professionnels et du fonctionnement CSE.
Durée
1 jour - 7 heures
effectif
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Pas de taille d'entreprise requise pour cette formation
Donner au référent les repères et la posture nécessaires pour exercer son rôle
Le rôle de référent en matière de harcèlement sexuel et d’agissements sexistes nécessite de connaître le cadre juridique, mais aussi de savoir comment réagir lorsqu’une situation concrète
se présente. Cette formation permet d’abord de distinguer précisément harcèlement sexuel, agissements sexistes et autres situations pouvant générer confusion ou incompréhension. Elle revient sur les obligations de l’employeur et sur les principaux textes applicables.
Les participants apprennent ensuite à reconnaître les comportements à risque et les signaux faibles, mais aussi à comprendre les facteurs susceptibles de favoriser certaines situations : rapports hiérarchiques, isolement ou environnement de travail. La formation précise surtout le rôle du référent : informer, orienter et accompagner, tout en connaissant les limites de sa mission. Il ne s’agit ni de juger ni de mener seul une enquête, mais de savoir travailler avec les bons interlocuteurs : direction, RH, médecine du travail ou autres acteurs compétents.
Une attention particulière est portée à l’accueil de la parole d’une victime : écouter, recueillir les faits avec discernement, adopter une posture appropriée et orienter la personne. Jeux de rôle et études de cas permettent enfin de mettre ces réflexes en pratique et de réfléchir aux actions de prévention à développer
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